Grupos infantiles

Descubre las características de una fortificación bastionada, la obra y la trayectoria de Vauban, así como las funciones de la Ciudadela, desde su construcción hasta su inclusión en la Lista del Patrimonio Mundial de la UNESCO.

Dans l’esprit d’un jeu de plateau, « Patrimonium » invite les élèves à comprendre le patrimoine mondial de manière ludique. Quizz, mimes, réflexion permettent de découvrir l’Unesco, les monuments, sites naturels et traditions inscrits sur la Liste du patrimoine mondial et plus particulièrement la Citadelle de Besançon.

En la página web se puede descargar un dossier didáctico

Este taller invita a los alumnos a ponerse en la piel de un historiador: descifrar textos, buscar detalles en un plano, contrastar la información… Una auténtica investigación para aprender más sobre Vauban y la ciudadela.

Desde su construcción hasta la vida cotidiana de los soldados, pasando por su inclusión en el Patrimonio Mundial de la UNESCO, un recorrido completo por la obra maestra de Vauban que incluye una visita a dos galerías subterráneas.

En nuestra recreación de un dormitorio de soldados, los alumnos descubrirán la vida cotidiana en el siglo XVII y la compararán con nuestra vida actual a través de diferentes actividades lúdicas. ¡Ideal para empezar a orientarse en el tiempo!

Actividad dirigida a personas con discapacidad (personas ciegas y con discapacidad visual, personas con discapacidad intelectual). Un recorrido sensorial (al aire libre y/o en el interior) para descubrir los secretos de la ciudadela: materiales de construcción, arquitectura, inscripciones…

¿Qué se esconde tras esta extraña palabra? Se trata de un método que permite datar la madera a partir de la medición de sus anillos de crecimiento. En este taller, los alumnos se convierten en dendrocronólogos al manipular muestras de madera y mesas luminosas.

Lors de cette visite, les élèves se mettent dans la peau des soldats de Louis XIV. Du lever au tambour jusqu’au repas du soir, en passant par les entrainements et les corvées, ils vivent en une heure une journée d’un militaire du XVIIe siècle. Mimes et objets viennent renforcer cette immersion, tout en profitant des explications du guide.

Comment quelques morceaux de céramique peuvent-ils raconter l’Histoire ? En se mettant dans la peau d’un archéologue spécialisé en céramique (ou céramologue), à partir de fragments de poteries, les élèves observent, dessinent et reconstituent des objets afin de comprendre ce qu’ils révèlent sur la vie quotidienne des soldats des XVIIe-XVIIIe siècles.

Louis Fabry de Montcault, gobernador de la ciudadela, os da la bienvenida a su fortaleza: os explicará cómo se desarrolla la vida cotidiana de los 600 soldados y cadetes (alumnos de la escuela de oficiales) a su cargo.

Visita difícil para las personas a las que les cuesta caminar y permanecer de pie.

A partir de abril de 2026

«Vauban» comparte con tus alumnos sus conocimientos y su pasión por la historia y la arquitectura de la Ciudadela.

Visita difícil para las personas a las que les cuesta caminar y permanecer de pie.

Vauban ingénieur militaire… mais pas seulement ! À travers ses nombreux écrits, il nous a laissé un regard singulier sur le Grand siècle. Partez à la rencontre d’un Vauban plus « philosophe », réformateur, qui s’est interrogé sur des questions toujours d’actualité…

Visitez la citadelle sans y être ! Grâce à un lien de connexion, profitez d’une visite immersive de la forteresse de Vauban avec un commentaire en direct par une médiatrice.

Plusieurs parcours sont possibles : classique, bonus souterrain, bonus remparts.

Déplacement d’une médiatrice possible uniquement sur Besançon (majoration de 20€)

Un repaso rápido pero intenso a la historia de la Ciudadela, en el que se abordan las etapas fundamentales desde su construcción hasta su inclusión en la Lista del Patrimonio Mundial de la UNESCO.

Antes no había electricidad… ¡Antes no había pantallas! Por aquel entonces, la velada alrededor del fuego era un momento precioso para contarse cómo había ido el día y compartir historias sorprendentes con los demás. ¡Esta visita-taller te invita a descubrir a la Vouivre y otras criaturas de la Franche-Comté!

Lugares: Museo de la región de Franche-Comté y sala didáctica

Intercambios culturales, cambios en nuestras costumbres, transformaciones materiales… ¿Cómo hemos pasado de los calzoncillos con abertura a los boxers, del molinillo de café a la cafetera de cápsulas? ¡Descubre las grandes historias de los pequeños objetos cotidianos!

Lugares: Museo de la región de Franche-Comté

La libertad de expresión es la base de toda democracia. Desde Alfred Jarry hasta Tomy Ungerer, pasando por canciones antifascistas o el belén, ven a descubrir la sorprendente historia de los títeres de Besançon, que han marcado la Franche-Comté desde la Revolución Francesa hasta nuestros días. Esta visita es una invitación a descubrir el mundo de los títeres que, mucho antes de que existieran los títeres de la televisión, combinaban espíritu crítico, civismo, compromiso y humor.

Lugar: Museo de la región de Franche-Comté

Les salles d’exposition ne permettant pas d’accueillir une classe entière, le musée vous propose une visite-atelier encadrée par deux médiatrices : pendant que le 1^er groupe suit une visite guidée du musée, le 2^nd participe à un atelier pédagogique. Puis les groupes échangent.

La visite guidée propose une découverte globale des collections du musée liées à la Seconde Guerre mondiale. L’atelier permet d’approfondir une thématique en particulier. Cette formule offre ainsi la possibilité de réfléchir ensemble sur l’arrivée au pouvoir d’un système totalitaire, sur l’effondrement d’une démocratie et sur les résonnances avec nos sociétés actuelles. Elle met aussi en lumière les façons de s’opposer et de résister.

Nous attirons votre attention sur notre possibilité d’accompagner tous les publics. Pour les besoins spécifiques, une visite sur-mesure ou adaptée, contactez l’équipe de médiation : mediation.mrdb@citadelle.besancon.fr

Visite : découvrez l’histoire de la Seconde Guerre mondiale, de la Résistance et de la déportation à travers les collections du musée et plongez dans le quotidien des Français du début des années 1940.

Atelier : comment saisir l’impact de l’histoire de la Seconde Guerre mondiale à l’échelle d’une vie ? Comment faire face aux bouleversements du quotidien ? Comment garder à l’esprit que pour les contemporains, l’avenir n’était pas écrit ?
Grâce à des extraits choisis dans le journal personnel de Jeanne Oudot, une adolescente d’un village du Doubs, les élèves découvrent au fil des pages la manière dont résonnent petite et grande histoire.

Les salles d’exposition ne permettant pas d’accueillir une classe entière, le musée vous propose une visite-atelier encadrée par deux médiatrices : pendant que le 1^er groupe suit une visite guidée du musée, le 2^nd participe à un atelier pédagogique. Puis les groupes échangent.

La visite guidée propose une découverte globale des collections du musée liées à la Seconde Guerre mondiale. L’atelier permet d’approfondir une thématique en particulier. Cette formule offre ainsi la possibilité de réfléchir ensemble sur l’arrivée au pouvoir d’un système totalitaire, sur l’effondrement d’une démocratie et sur les résonnances avec nos sociétés actuelles. Elle met aussi en lumière les façons de s’opposer et de résister.

Nous attirons votre attention sur notre possibilité d’accompagner tous les publics. Pour les besoins spécifiques, une visite sur-mesure ou adaptée, contactez l’équipe de médiation : mediation.mrdb@citadelle.besancon.fr

Visite : découvrez l’histoire de la Seconde Guerre mondiale, de la Résistance et de la déportation à travers les collections du musée et plongez dans le quotidien des Français du début des années 1940.

Atelier : comment la haine des juifs a-t-elle pu s’institutionnaliser ? Par quels moyens et avec quels outils les nazis et le gouvernement collaborateur de Vichy ont-ils mis en œuvre leur politique antisémite ?
À partir de l’étude d’archives variées, les élèves découvrent des parcours de vie confrontés aux lois d’exclusion et au processus génocidaire mais aussi les réactions de certains qui ont voulu agir pour sauver ces hommes, femmes et enfants qui étaient persécutés.

Les salles d’exposition ne permettant pas d’accueillir une classe entière, le musée vous propose une visite-atelier encadrée par deux médiatrices : pendant que le 1^er groupe suit une visite guidée du musée, le 2^nd participe à un atelier pédagogique. Puis les groupes échangent.

La visite guidée propose une découverte globale des collections du musée liées à la Seconde Guerre mondiale. L’atelier permet d’approfondir une thématique en particulier. Cette formule offre ainsi la possibilité de réfléchir ensemble sur l’arrivée au pouvoir d’un système totalitaire, sur l’effondrement d’une démocratie et sur les résonnances avec nos sociétés actuelles. Elle met aussi en lumière les façons de s’opposer et de résister.

Nous attirons votre attention sur notre possibilité d’accompagner tous les publics. Pour les besoins spécifiques, une visite sur-mesure ou adaptée, contactez l’équipe de médiation : mediation.mrdb@citadelle.besancon.fr

Visite : découvrez l’histoire de la Seconde Guerre mondiale, de la Résistance et de la déportation à travers les collections du musée et plongez dans le quotidien des Français du début des années 1940.

Atelier : Que faire dans un pays en guerre où le quotidien est difficile ? Quelles sont les différentes formes d’engagement ? Comment définir la résistance ?
À partir d’une sélection d’exemples, les élèves entrent dans la complexité de la guerre pour découvrir les liens entre Résistance et société.

Les salles d’exposition ne permettant pas d’accueillir une classe entière, le musée vous propose une visite-atelier encadrée par deux médiatrices : pendant que le 1^er groupe suit une visite guidée du musée, le 2^nd participe à un atelier pédagogique. Puis les groupes échangent.

La visite guidée propose une découverte globale des collections du musée liées à la Seconde Guerre mondiale. L’atelier permet d’approfondir une thématique en particulier. Cette formule offre ainsi la possibilité de réfléchir ensemble sur l’arrivée au pouvoir d’un système totalitaire, sur l’effondrement d’une démocratie et sur les résonnances avec nos sociétés actuelles. Elle met aussi en lumière les façons de s’opposer et de résister.

Nous attirons votre attention sur notre possibilité d’accompagner tous les publics. Pour les besoins spécifiques, une visite sur-mesure ou adaptée, contactez l’équipe de médiation : mediation.mrdb@citadelle.besancon.fr

Visite : partez à la rencontre du trésor des collections du musée, le fonds d’art en déportation, et plongez dans le quotidien de ces artistes qui ont dessiné au péril de leur vie.

Atelier : Pourquoi certains déportés ont-ils dessiné dans les prisons et les camps nazis ? Comment sont-ils parvenus à trouver les matériaux nécessaires ? Ont-ils tous dessiné la même chose ? de la même manière ?
Les élèves découvrent dans cet atelier le trésor des collections du musée : le fonds d’art en déportation. Unique en Europe, ce fonds met en lumière des artistes qui ont risqué leurs vies en dessinant dans les camps et prisons nazies.

Les salles d’exposition ne permettant pas d’accueillir une classe entière, le musée vous propose une visite-atelier encadrée par deux médiatrices : pendant que le 1^er groupe suit une visite guidée du musée, le 2^nd participe à un atelier pédagogique. Puis les groupes échangent.

La visite guidée propose une découverte globale des collections du musée liées à la Seconde Guerre mondiale. L’atelier permet d’approfondir une thématique en particulier. Cette formule offre ainsi la possibilité de réfléchir ensemble sur l’arrivée au pouvoir d’un système totalitaire, sur l’effondrement d’une démocratie et sur les résonnances avec nos sociétés actuelles. Elle met aussi en lumière les façons de s’opposer et de résister.

Nous attirons votre attention sur notre possibilité d’accompagner tous les publics. Pour les besoins spécifiques, une visite sur-mesure ou adaptée, contactez l’équipe de médiation : mediation.mrdb@citadelle.besancon.fr

Visite : découvrez l’histoire de la Seconde Guerre mondiale, de la Résistance et de la déportation à travers les collections du musée et plongez dans le quotidien des Français du début des années 1940.

Atelier : comment lire une affiche ? Comment décoder une image ? Comment percevoir les messages qu’elles véhiculent ? À travers un exercice de décryptage, les élèves s’interrogent sur la manière dont le régime de Vichy, dictatorial, utilise l’image et les mots pour diffuser son idéologie. Et aujourd’hui ?

¿Para qué sirve la biodiversidad? ¿Cómo funciona? El taller «Biodiv’ en escena» permite descubrir o comprender mejor el concepto de «biodiversidad». A través de herramientas adaptadas tanto a niños como a adultos, el grupo aprende de forma sencilla, concreta y lúdica la importancia de conservar una biodiversidad lo más rica posible.
Lugares: Sala pedagógica y recintos de animales

¡Nuestro hermoso planeta rebosa de millones de formas de vida! Pero, ¿cómo se las arreglan hoy en día los científicos para orientarse en toda esta diversidad? Durante esta actividad, los alumnos descubrirán el principio de la clasificación jerárquica mediante la observación de los animales presentes en los recintos. A lo largo del taller, aprenderán cómo se puede aplicar este método a los millones de especies conocidas y qué nos revela sobre los vínculos de parentesco que existen entre ellas.

Espacios dedicados a los animales y sala didáctica

Los alumnos descubren una selección de fósiles del Jurásico… ¡y del Jurásico! Al observar y manipular estos vestigios del pasado, aprenden a reconocer diferentes especies y a agruparlas según sus características comunes. El taller «Fósiles a granel» les invita así a iniciarse de forma lúdica en los principios de la clasificación científica y a reconstruir los entornos del pasado de nuestra región.

Lugares: Aula de formación

Gracias a nuestra alfombra interactiva, «Las aventuras de León, la mariposa» cobran vida ante la mirada maravillada de los niños. Tras el cuento, se realizan actividades lúdicas para conocer mejor a nuestros héroes de seis patas. ¡También es una oportunidad para observar de muy cerca ejemplares vivos!
Lugar: Sala pedagógica

Un momento especial en el que un mediador científico permite a los niños conocer a algunos de los habitantes del Insectario. Esta actividad permite descubrir el variopinto mundo de los artrópodos, su biología, su modo de reproducción y crecimiento, sus técnicas de defensa y su papel en la naturaleza.

Lugar: Cocina del insectario

Basado en una idea de la Universidad y del Museo Zoológico de Lausana, este juego permite a los alumnos comprender los mecanismos de la evolución. Los «Mougs», modelados con plastilina, evolucionan generación tras generación. Pelo, manos o plumas: deja que el azar te guíe para crear extrañas criaturas. ¿Cuál será la más adaptada para sobrevivir?

Lugares: Aula de formación

Actividad lúdica dirigida a personas con discapacidad. El grupo descubre la diversidad del mundo vivo a través de un taller interactivo y sensorial en el que conoce las colecciones del Museo de Historia Natural y los animales de los recintos zoológicos.
Lugar: Sala pedagógica
Taller dirigido exclusivamente a personas con discapacidad
No dudéis en poneros en contacto con nuestro equipo para que podamos estudiar juntos la mejor forma de adaptar este taller a la discapacidad en cuestión.

Una visita guiada por el Naturalium para echar un vistazo a las colecciones del Museo y descubrir la naturaleza en toda su diversidad. ¿Qué es un ser vivo? ¿Somos superiores a las demás especies? ¿Qué es la biodiversidad y cuáles son las amenazas que se ciernen sobre ella? Y, sobre todo, ¿qué papel desempeña el ser humano en todo esto?
Lugar: Naturalium

Toma prestados unos vivarios y descubre la vida cotidiana de nuestros minúsculos vecinos.
El Museo de Besançon ofrece vivarios en préstamo para grupos escolares.
Así podrás observar y estudiar con tus alumnos insectos y gasterópodos.

• Especies propuestas(envío de la ficha de cría al confirmar la reserva):

– el grillo doméstico,

– el saltamontes migratorio,

– la cetina cornuda,

– el insecto palo,

– la achatina (única especie en la que la duración del préstamo es de dos semanas como máximo).

• Condiciones de recogida y devolución:
  En la recepción de la Ciudadela los miércoles de 15:00 a 16:00 (recogida) y los miércoles de 10:00 a 11:00 (devolución).
• Descarga el contrato de préstamo de vivarium
• Es obligatorio reservar llamando al 03 81 87 83 33 o escribiendo a contact@citadelle.besancon.fr.

Consulta la maletín didáctico de forma gratuita en uno de nuestros cinco talleres diseñados para comprender la biodiversidad:

• Historia de los insectos
• Biodiv’en escena
• ¡Que cada uno se salve como pueda!
• Ya está hecho
• Bio-debate

Es obligatorio reservar llamando al 03 81 87 83 33 o escribiendo a contact@citadelle.besancon.fr

Los alumnos descubren de forma lúdica las amenazas que se ciernen sobre las especies silvestres y las medidas de conservación que se han puesto en marcha para evitar su extinción. A través de un juego de la oca, se meten en la piel de diferentes especies del sudeste asiático en su lucha por la supervivencia. El taller va seguido de una visita a los recintosde los animales para conocerlos de cerca.
Lugares: Sala pedagógica y recintos de los animales

A través de este cuento de Kamishibai, el grupo descubre la historia real de un lince del Haut-Doubs. Es una oportunidad para conocer mejor la historia del lince boreal en Francia, desde su desaparición hasta su progresivo regreso en los años 70. ¿Cómo se encuentra el lince hoy en día? ¿Qué lo amenaza y qué soluciones se están aplicando para salvarlo?

Lugar: Aula de formación 

La Petite Ferme es el lugar ideal para que los niños pequeños se inicien en el mundo animal. Al estar en contacto con animales peludos y emplumados, los niños aprenden a distinguir entre un mamífero y un pájaro, entre un animal doméstico y uno salvaje, y descubren el papel que desempeñan estos animales en la granja.
Lugar: Petite Ferme