Grupos infantiles

Descubre las características de una fortificación bastionada, la obra y la trayectoria de Vauban, así como las funciones de la Ciudadela, desde su construcción hasta su inclusión en la Lista del Patrimonio Mundial de la UNESCO.

Inspirado en un juego de mesa, «Patrimonium» invita a los alumnos a conocer el patrimonio mundial de una forma lúdica. A través de concursos, mímica y actividades de reflexión, se descubre la UNESCO, los monumentos, los parajes naturales y las tradiciones inscritas en la Lista del Patrimonio Mundial y, en particular, la Ciudadela de Besançon.

En la página web se puede descargar un dossier didáctico

Este taller invita a los alumnos a ponerse en la piel de un historiador: descifrar textos, buscar detalles en un plano, contrastar la información… Una auténtica investigación para aprender más sobre Vauban y la ciudadela.

Desde su construcción hasta la vida cotidiana de los soldados, pasando por su inclusión en el Patrimonio Mundial de la UNESCO, un recorrido completo por la obra maestra de Vauban que incluye una visita a dos galerías subterráneas.

En nuestra recreación de un dormitorio de soldados, los alumnos descubrirán la vida cotidiana en el siglo XVII y la compararán con nuestra vida actual a través de diferentes actividades lúdicas. ¡Ideal para empezar a orientarse en el tiempo!

Actividad dirigida a personas con discapacidad (personas ciegas y con discapacidad visual, personas con discapacidad intelectual). Un recorrido sensorial (al aire libre y/o en el interior) para descubrir los secretos de la ciudadela: materiales de construcción, arquitectura, inscripciones…

¿Qué se esconde tras esta extraña palabra? Se trata de un método que permite datar la madera a partir de la medición de sus anillos de crecimiento. En este taller, los alumnos se convierten en dendrocronólogos al manipular muestras de madera y mesas luminosas.

Durante esta visita, los alumnos se ponen en la piel de los soldados de Luis XIV. Desde el toque de diana hasta la cena, pasando por los entrenamientos y las tareas de servicio, viven en una hora cómo era un día en la vida de un militar del siglo XVII. La mímica y los objetos refuerzan esta inmersión, al tiempo que se aprovechan las explicaciones del guía.

¿Cómo pueden unos pocos fragmentos de cerámica contar la historia? Poniéndose en la piel de un arqueólogo especializado en cerámica (o ceramólogo), a partir de fragmentos de cerámica, los alumnos observan, dibujan y reconstruyen objetos para comprender lo que estos revelan sobre la vida cotidiana de los soldados de los siglos XVII y XVIII.

Louis Fabry de Montcault, gobernador de la ciudadela, os da la bienvenida a su fortaleza: os explicará cómo se desarrolla la vida cotidiana de los 600 soldados y cadetes (alumnos de oficial) a su cargo.

La visita resulta difícil para las personas a las que les cuesta caminar y mantenerse de pie.

A partir de abril de 2026

«Vauban» comparte con tus alumnos sus conocimientos y su pasión por la historia y la arquitectura de la Ciudadela.

La visita resulta difícil para las personas a las que les cuesta caminar y mantenerse de pie.

Vauban, ingeniero militar… ¡pero no solo eso! A través de sus numerosos escritos, nos ha dejado una visión singular del Gran Siglo. Descubre a un Vauban más «filósofo», reformador, que se planteó cuestiones que siguen siendo de actualidad…

¡Visita la ciudadela sin estar allí! Gracias a un enlace, disfruta de una visita inmersiva a la fortaleza de Vauban con los comentarios en directo de una guía.

Hay varios recorridos posibles: el clásico, el «bonus subterráneo» y el «bonus de las murallas».

Una herramienta creada con el apoyo de la Región BFC, la DRAC BFC y France Mutualiste.

La mediadora solo puede desplazarse a Besançon (con un recargo de 20 €)

Un repaso rápido pero intenso a la historia de la Ciudadela, en el que se abordan las etapas fundamentales, desde su construcción hasta su inclusión en la Lista del Patrimonio Mundial de la UNESCO.

Antes no había electricidad… ¡Antes no había pantallas! Por aquel entonces, la velada alrededor del fuego era un momento precioso para contarse cómo había ido el día y compartir historias sorprendentes con los demás. ¡Esta visita-taller te invita a descubrir a la Vouivre y otras criaturas de la Franche-Comté!

Lugares: Museo de la región de Franche-Comté y sala didáctica

Intercambios culturales, cambios en nuestras costumbres, transformaciones materiales… ¿Cómo hemos pasado de los calzoncillos con abertura a los boxers, del molinillo de café a la cafetera de cápsulas? ¡Descubre las grandes historias de los pequeños objetos cotidianos!

Lugares: Museo de la región de Franche-Comté

La libertad de expresión es la base de toda democracia. Desde Alfred Jarry hasta Tomy Ungerer, pasando por canciones antifascistas o el belén, ven a descubrir la sorprendente historia de los títeres de Besançon, que han marcado la Franche-Comté desde la Revolución Francesa hasta nuestros días. Esta visita es una invitación a descubrir el mundo de las marionetas que, mucho antes de las marionetas de la televisión, combinaban espíritu crítico, civismo, compromiso y humor.

Lugar: Museo de la región de Franche-Comté

Visita: descubre la historia de la Segunda Guerra Mundial, la Resistencia y la deportación a través de las colecciones del museo y sumérgete en la vida cotidiana de los franceses a principios de la década de 1940.

Taller: ¿Cómo comprender el impacto de la historia de la Segunda Guerra Mundial a lo largo de una vida? ¿Cómo afrontar los cambios radicales en la vida cotidiana? ¿Cómo tener presente que, para quienes vivieron aquella época, el futuro no estaba escrito?
A través de fragmentos seleccionados del diario personal de Jeanne Oudot, una adolescente de un pueblo del Doubs, los alumnos descubren, a lo largo de las páginas, cómo se entrelazan la historia con mayúscula y la historia con minúscula.

Visita: descubre la historia de la Segunda Guerra Mundial, la Resistencia y la deportación a través de las colecciones del museo y sumérgete en la vida cotidiana de los franceses a principios de la década de 1940.

Taller: ¿Cómo se pudo institucionalizar el odio hacia los judíos? ¿Por qué medios y con qué herramientas llevaron a cabo los nazis y el gobierno colaboracionista de Vichy su política antisemita?
A partir del estudio de diversos fondos de archivo, los alumnos descubren las trayectorias vitales de personas que se enfrentaron a las leyes de exclusión y al proceso genocida, pero también las reacciones de algunas personas que quisieron actuar para salvar a esos hombres, mujeres y niños que eran perseguidos.

Visita: descubre la historia de la Segunda Guerra Mundial, la Resistencia y la deportación a través de las colecciones del museo y sumérgete en la vida cotidiana de los franceses a principios de la década de 1940.

Taller: ¿ Qué se puede hacer en un país en guerra donde la vida cotidiana es difícil? ¿Cuáles son las diferentes formas de compromiso? ¿Cómo se define la resistencia?
A partir de una selección de ejemplos, los alumnos se adentran en la complejidad de la guerra para descubrir los vínculos entre la Resistencia y la sociedad.

Visita: descubre el tesoro de las colecciones del museo, el fondo de arte de la deportación, y sumérgete en la vida cotidiana de esos artistas que dibujaron arriesgando sus vidas.

Taller: ¿Por qué algunos deportados dibujaban en las cárceles y los campos nazis? ¿Cómo consiguieron los materiales necesarios? ¿Dibujaron todos lo mismo? ¿De la misma manera?
En este taller, los alumnos descubren el tesoro de las colecciones del museo: el fondo de arte sobre la deportación. Único en Europa, este fondo pone de relieve a los artistas que arriesgaron sus vidas dibujando en los campos y prisiones nazis.

Visita: descubre la historia de la Segunda Guerra Mundial, la Resistencia y la deportación a través de las colecciones del museo y sumérgete en la vida cotidiana de los franceses a principios de la década de 1940.

Taller: ¿Cómo se lee un cartel? ¿Cómo se descifra una imagen? ¿Cómo se perciben los mensajes que transmiten? A través de un ejercicio de análisis, los alumnos reflexionan sobre la forma en que el régimen dictatorial de Vichy utiliza la imagen y las palabras para difundir su ideología. ¿Y hoy en día?

¿Para qué sirve la biodiversidad? ¿Cómo funciona? El taller «Biodiv’ en escena» permite descubrir o comprender mejor el concepto de «biodiversidad». A través de herramientas adaptadas tanto a pequeños como a mayores, el grupo aprende de forma sencilla, concreta y lúdica la importancia de conservar una biodiversidad lo más rica posible.
Lugares: Sala pedagógica y recintos de animales

¡Nuestro hermoso planeta rebosa de millones de formas de vida! Pero, ¿cómo se las arreglan hoy en día los científicos para orientarse en toda esta diversidad? Durante esta actividad, los alumnos descubrirán el principio de la clasificación jerárquica mediante la observación de los animales presentes en los recintos de los parques zoológicos. A lo largo del taller, aprenderán cómo se puede aplicar este método a los millones de especies conocidas y qué nos revela sobre los vínculos de parentesco que existen entre ellas.

Espacios dedicados a los animales y sala didáctica

Los alumnos descubren una selección de fósiles del Jurásico… ¡y del Jurásico! Al observar y manipular estos vestigios del pasado, aprenden a reconocer diferentes especies y a agruparlas según sus características comunes. El taller «Fósiles a granel» les invita así a iniciarse de forma lúdica en los principios de la clasificación científica y a reconstruir los entornos del pasado de nuestra región.

Lugares: Aula de formación

Gracias a nuestra alfombra de cuentos, «Las aventuras de León, la mariposa» cobran vida ante la mirada maravillada de los niños. Tras el cuento, se realizan actividades lúdicas para conocer mejor a nuestros héroes de seis patas. ¡También es una oportunidad para observar de muy cerca ejemplares vivos!
Lugar: Sala pedagógica

Un momento especial en el que un mediador científico permite a los niños conocer a algunos de los habitantes del Insectario. Esta actividad permite descubrir el variopinto mundo de los artrópodos, su biología, su modo de reproducción y crecimiento, sus técnicas de defensa y su papel en la naturaleza.

Lugar: Cocina del insectario

Basado en una idea de la Universidad y el Museo Zoológico de Lausana, este juego permite a los alumnos comprender los mecanismos de la evolución. Los «Mougs», modelados con plastilina, evolucionan generación tras generación. Pelo, manos o plumas: deja que el azar te guíe para crear extrañas criaturas. ¿Cuál será la más adaptada para sobrevivir?

Lugares: Aula de formación

Actividad lúdica dirigida a personas con discapacidad. El grupo descubre la diversidad del mundo vivo a través de un taller interactivo y sensorial en el que conoce las colecciones del Museo de Historia Natural y los animales de los recintos zoológicos.
Lugar: Sala pedagógica
Taller dirigido exclusivamente a personas con discapacidad
No dude en ponerse en contacto con nuestro equipo para que podamos estudiar juntos la mejor forma de adaptar este taller a la discapacidad en cuestión.

Una visita guiada por el Naturalium para echar un vistazo a las colecciones del Museo y descubrir la naturaleza en toda su diversidad. ¿Qué es un ser vivo? ¿Somos superiores a las demás especies? ¿Qué es la biodiversidad y cuáles son las amenazas que se ciernen sobre ella? Y, sobre todo, ¿qué lugar ocupa el ser humano en todo esto?
Lugar: Naturalium

Toma prestados unos vivarios y descubre la vida cotidiana de nuestros diminutos vecinos.
El Museo de Besançon ofrece vivarios en préstamo para grupos escolares.
Así podrás observar y estudiar con tus alumnos insectos y gasterópodos.

• Especies propuestas(envío de la ficha de cría al confirmar la reserva):

– el grillo doméstico,

– la langosta migratoria,

– la cetina cornuda,

– el insecto palo,

– la achatina (la única especie en la que la duración del préstamo es de dos semanas como máximo).

• Condiciones de recogida y devolución:
  En la recepción de la Ciudadela los miércoles de 15:00 a 16:00 (recogida) y los miércoles de 10:00 a 11:00 (devolución).
• Descarga el contrato de préstamo de vivarium
• Es obligatorio reservar llamando al 03 81 87 83 33 o escribiendo a contact@citadelle.besancon.fr.

Toma prestado el maletín didáctico de forma gratuita en uno de nuestros cinco talleres diseñados para comprender la biodiversidad:

• Historia de los insectos
• Biodiv’en escena
• ¡Que cada uno se las apañe!
• Ya está hecho
• Bio-debate

Es obligatorio reservar llamando al 03 81 87 83 33 o escribiendo a contact@citadelle.besancon.fr

Los alumnos descubren de forma lúdica las amenazas que se ciernen sobre las especies silvestres y las medidas de conservación que se han puesto en marcha para evitar su extinción. A través de un juego de la oca, se meten en la piel de diferentes especies del sudeste asiático en su lucha por la supervivencia. El taller va seguido de una visita a los recintosde los animales para conocerlos de cerca.
Lugares: Sala pedagógica y recintos de los animales

A través de este cuento de Kamishibai, el grupo descubre la historia real de un lince del Haut-Doubs. Es una oportunidad para conocer mejor la historia del lince boreal en Francia, desde su desaparición hasta su progresivo regreso en los años 70. ¿Cómo se encuentra el lince hoy en día? ¿Qué amenazas se ciernen sobre él y qué medidas se están tomando para salvarlo?

Lugar: Aula de formación 

La Petite Ferme es el lugar ideal para que los niños pequeños se inicien en el mundo animal. Al estar en contacto con animales peludos y emplumados, los niños aprenden a distinguir entre un mamífero y un pájaro, entre un animal doméstico y uno salvaje, y descubren el papel que desempeñan estos animales en la granja.
Lugar: Petite Ferme