Kindergruppen

Entdecken Sie die Merkmale einer Bastionsfestung, das Werk und den Werdegang von Vauban sowie die Bedeutung der Zitadelle – von ihrem Bau bis zu ihrer Aufnahme in das UNESCO-Weltkulturerbe.

Dans l’esprit d’un jeu de plateau, « Patrimonium » invite les élèves à comprendre le patrimoine mondial de manière ludique. Quizz, mimes, réflexion permettent de découvrir l’Unesco, les monuments, sites naturels et traditions inscrits sur la Liste du patrimoine mondial et plus particulièrement la Citadelle de Besançon.

Auf der Website steht ein pädagogisches Begleitmaterial zum Herunterladen bereit

In diesem Workshop sind die Schüler dazu aufgefordert, in die Rolle eines Historikers zu schlüpfen: Texte zu entschlüsseln, auf einem Plan nach Einzelheiten zu suchen, Informationen miteinander abzugleichen … Eine echte Ermittlung, um mehr über Vauban und die Zitadelle zu erfahren.

Vom Bau über den Alltag der Soldaten bis hin zur Aufnahme in das UNESCO-Weltkulturerbe – eine umfassende Entdeckungstour durch Vaubans Meisterwerk, einschließlich eines Besuchs in zwei unterirdischen Galerien.

In unserer Nachstellung eines Soldatenstubens lernen die Schüler den Alltag im 17. Jahrhundert kennen und vergleichen ihn anhand verschiedener spielerischer Aktivitäten mit unserem heutigen Leben. Ideal, um einen ersten Überblick über die Geschichte zu gewinnen!

Angebot für Menschen mit Behinderung (Blinde und Sehbehinderte, Menschen mit geistiger Behinderung). Ein Sinnesparcours (im Freien und/oder im Innenbereich), um die Geheimnisse der Zitadelle zu entdecken: Baumaterialien, Architektur, Inschriften …

Was verbirgt sich hinter diesem seltsamen Begriff? Es handelt sich um eine Methode, mit der man Holz anhand der Messung seiner Jahresringe datieren kann. In diesem Workshop schlüpfen die Schüler in die Rolle von Dendrochronologen und arbeiten mit Holzproben und Leuchttischen!

Lors de cette visite, les élèves se mettent dans la peau des soldats de Louis XIV. Du lever au tambour jusqu’au repas du soir, en passant par les entrainements et les corvées, ils vivent en une heure une journée d’un militaire du XVIIe siècle. Mimes et objets viennent renforcer cette immersion, tout en profitant des explications du guide.

Comment quelques morceaux de céramique peuvent-ils raconter l’Histoire ? En se mettant dans la peau d’un archéologue spécialisé en céramique (ou céramologue), à partir de fragments de poteries, les élèves observent, dessinent et reconstituent des objets afin de comprendre ce qu’ils révèlent sur la vie quotidienne des soldats des XVIIe-XVIIIe siècles.

Louis Fabry de Montcault, Gouverneur der Zitadelle, heißt Sie in seiner Festung willkommen: Er wird Ihnen einen Einblick in den Alltag der 600 Soldaten und Kadetten (Offiziersanwärter) geben, für die er verantwortlich ist.

Für Personen, denen das Gehen und das Stehen schwerfallen, ist der Besuch eine Herausforderung.

Ab April 2026

„Vauban“ vermittelt Ihren Schülern sein Wissen und seine Begeisterung für die Geschichte und Architektur der Zitadelle.

Für Personen, denen das Gehen und das Stehen schwerfallen, ist der Besuch eine Herausforderung.

Vauban ingénieur militaire… mais pas seulement ! À travers ses nombreux écrits, il nous a laissé un regard singulier sur le Grand siècle. Partez à la rencontre d’un Vauban plus « philosophe », réformateur, qui s’est interrogé sur des questions toujours d’actualité…

Visitez la citadelle sans y être ! Grâce à un lien de connexion, profitez d’une visite immersive de la forteresse de Vauban avec un commentaire en direct par une médiatrice.

Plusieurs parcours sont possibles : classique, bonus souterrain, bonus remparts.

Déplacement d’une médiatrice possible uniquement sur Besançon (majoration de 20€)

Ein kurzer, aber intensiver Einblick in die Geschichte der Zitadelle, der die wichtigsten Etappen von ihrem Bau bis zu ihrer Aufnahme in das UNESCO-Weltkulturerbe beleuchtet.

Früher gab es keinen Strom … Früher gab es keine Bildschirme! Das Beisammensitzen am Lagerfeuer war damals ein kostbarer Moment, um sich gegenseitig vom Tag zu erzählen und seinen Mitmenschen erstaunliche Geschichten zu erzählen. Bei dieser Führung mit Workshop begeben wir uns auf die Spuren der Vouivre und anderer French-Comté-Kreaturen!

Veranstaltungsorte: Musée comtois und Bildungsraum

Kultureller Austausch, Veränderungen in unseren Sitten, materielle Wandlungen … Wie sind wir von der Spaltenhose zur Boxershorts, von der Kaffeemühle zur Kapselmaschine gekommen? Entdecken Sie die großen Geschichten hinter den kleinen Alltagsgegenständen!

Orte: Musée comtois

Die Meinungsfreiheit ist das Fundament jeder Demokratie. Von Alfred Jarry über Tomy Ungerer bis hin zu antifaschistischen Liedern und der Weihnachtskrippe – entdecken Sie die überraschende Geschichte der Marionetten aus Besançon, die die Franche-Comté von der Französischen Revolution bis heute geprägt haben. Diese Führung lädt Sie ein, die Welt der Marionetten zu entdecken, die schon lange vor den Marionetten im Fernsehen kritisches Denken, Bürgersinn, Engagement und Humor miteinander verbanden.

Ort: Musée comtois

Les salles d’exposition ne permettant pas d’accueillir une classe entière, le musée vous propose une visite-atelier encadrée par deux médiatrices : pendant que le 1^er groupe suit une visite guidée du musée, le 2^nd participe à un atelier pédagogique. Puis les groupes échangent.

La visite guidée propose une découverte globale des collections du musée liées à la Seconde Guerre mondiale. L’atelier permet d’approfondir une thématique en particulier. Cette formule offre ainsi la possibilité de réfléchir ensemble sur l’arrivée au pouvoir d’un système totalitaire, sur l’effondrement d’une démocratie et sur les résonnances avec nos sociétés actuelles. Elle met aussi en lumière les façons de s’opposer et de résister.

Nous attirons votre attention sur notre possibilité d’accompagner tous les publics. Pour les besoins spécifiques, une visite sur-mesure ou adaptée, contactez l’équipe de médiation : mediation.mrdb@citadelle.besancon.fr

Visite : découvrez l’histoire de la Seconde Guerre mondiale, de la Résistance et de la déportation à travers les collections du musée et plongez dans le quotidien des Français du début des années 1940.

Atelier : comment saisir l’impact de l’histoire de la Seconde Guerre mondiale à l’échelle d’une vie ? Comment faire face aux bouleversements du quotidien ? Comment garder à l’esprit que pour les contemporains, l’avenir n’était pas écrit ?
Grâce à des extraits choisis dans le journal personnel de Jeanne Oudot, une adolescente d’un village du Doubs, les élèves découvrent au fil des pages la manière dont résonnent petite et grande histoire.

Les salles d’exposition ne permettant pas d’accueillir une classe entière, le musée vous propose une visite-atelier encadrée par deux médiatrices : pendant que le 1^er groupe suit une visite guidée du musée, le 2^nd participe à un atelier pédagogique. Puis les groupes échangent.

La visite guidée propose une découverte globale des collections du musée liées à la Seconde Guerre mondiale. L’atelier permet d’approfondir une thématique en particulier. Cette formule offre ainsi la possibilité de réfléchir ensemble sur l’arrivée au pouvoir d’un système totalitaire, sur l’effondrement d’une démocratie et sur les résonnances avec nos sociétés actuelles. Elle met aussi en lumière les façons de s’opposer et de résister.

Nous attirons votre attention sur notre possibilité d’accompagner tous les publics. Pour les besoins spécifiques, une visite sur-mesure ou adaptée, contactez l’équipe de médiation : mediation.mrdb@citadelle.besancon.fr

Visite : découvrez l’histoire de la Seconde Guerre mondiale, de la Résistance et de la déportation à travers les collections du musée et plongez dans le quotidien des Français du début des années 1940.

Atelier : comment la haine des juifs a-t-elle pu s’institutionnaliser ? Par quels moyens et avec quels outils les nazis et le gouvernement collaborateur de Vichy ont-ils mis en œuvre leur politique antisémite ?
À partir de l’étude d’archives variées, les élèves découvrent des parcours de vie confrontés aux lois d’exclusion et au processus génocidaire mais aussi les réactions de certains qui ont voulu agir pour sauver ces hommes, femmes et enfants qui étaient persécutés.

Les salles d’exposition ne permettant pas d’accueillir une classe entière, le musée vous propose une visite-atelier encadrée par deux médiatrices : pendant que le 1^er groupe suit une visite guidée du musée, le 2^nd participe à un atelier pédagogique. Puis les groupes échangent.

La visite guidée propose une découverte globale des collections du musée liées à la Seconde Guerre mondiale. L’atelier permet d’approfondir une thématique en particulier. Cette formule offre ainsi la possibilité de réfléchir ensemble sur l’arrivée au pouvoir d’un système totalitaire, sur l’effondrement d’une démocratie et sur les résonnances avec nos sociétés actuelles. Elle met aussi en lumière les façons de s’opposer et de résister.

Nous attirons votre attention sur notre possibilité d’accompagner tous les publics. Pour les besoins spécifiques, une visite sur-mesure ou adaptée, contactez l’équipe de médiation : mediation.mrdb@citadelle.besancon.fr

Visite : découvrez l’histoire de la Seconde Guerre mondiale, de la Résistance et de la déportation à travers les collections du musée et plongez dans le quotidien des Français du début des années 1940.

Atelier : Que faire dans un pays en guerre où le quotidien est difficile ? Quelles sont les différentes formes d’engagement ? Comment définir la résistance ?
À partir d’une sélection d’exemples, les élèves entrent dans la complexité de la guerre pour découvrir les liens entre Résistance et société.

Les salles d’exposition ne permettant pas d’accueillir une classe entière, le musée vous propose une visite-atelier encadrée par deux médiatrices : pendant que le 1^er groupe suit une visite guidée du musée, le 2^nd participe à un atelier pédagogique. Puis les groupes échangent.

La visite guidée propose une découverte globale des collections du musée liées à la Seconde Guerre mondiale. L’atelier permet d’approfondir une thématique en particulier. Cette formule offre ainsi la possibilité de réfléchir ensemble sur l’arrivée au pouvoir d’un système totalitaire, sur l’effondrement d’une démocratie et sur les résonnances avec nos sociétés actuelles. Elle met aussi en lumière les façons de s’opposer et de résister.

Nous attirons votre attention sur notre possibilité d’accompagner tous les publics. Pour les besoins spécifiques, une visite sur-mesure ou adaptée, contactez l’équipe de médiation : mediation.mrdb@citadelle.besancon.fr

Visite : partez à la rencontre du trésor des collections du musée, le fonds d’art en déportation, et plongez dans le quotidien de ces artistes qui ont dessiné au péril de leur vie.

Atelier : Pourquoi certains déportés ont-ils dessiné dans les prisons et les camps nazis ? Comment sont-ils parvenus à trouver les matériaux nécessaires ? Ont-ils tous dessiné la même chose ? de la même manière ?
Les élèves découvrent dans cet atelier le trésor des collections du musée : le fonds d’art en déportation. Unique en Europe, ce fonds met en lumière des artistes qui ont risqué leurs vies en dessinant dans les camps et prisons nazies.

Les salles d’exposition ne permettant pas d’accueillir une classe entière, le musée vous propose une visite-atelier encadrée par deux médiatrices : pendant que le 1^er groupe suit une visite guidée du musée, le 2^nd participe à un atelier pédagogique. Puis les groupes échangent.

La visite guidée propose une découverte globale des collections du musée liées à la Seconde Guerre mondiale. L’atelier permet d’approfondir une thématique en particulier. Cette formule offre ainsi la possibilité de réfléchir ensemble sur l’arrivée au pouvoir d’un système totalitaire, sur l’effondrement d’une démocratie et sur les résonnances avec nos sociétés actuelles. Elle met aussi en lumière les façons de s’opposer et de résister.

Nous attirons votre attention sur notre possibilité d’accompagner tous les publics. Pour les besoins spécifiques, une visite sur-mesure ou adaptée, contactez l’équipe de médiation : mediation.mrdb@citadelle.besancon.fr

Visite : découvrez l’histoire de la Seconde Guerre mondiale, de la Résistance et de la déportation à travers les collections du musée et plongez dans le quotidien des Français du début des années 1940.

Atelier : comment lire une affiche ? Comment décoder une image ? Comment percevoir les messages qu’elles véhiculent ? À travers un exercice de décryptage, les élèves s’interrogent sur la manière dont le régime de Vichy, dictatorial, utilise l’image et les mots pour diffuser son idéologie. Et aujourd’hui ?

Biodiversität – wozu dient sie? Wie funktioniert sie? Der Workshop „Biodiv’ en scène“ bietet die Möglichkeit, den Begriff „Biodiversität“ zu entdecken oder besser zu verstehen. Mithilfe von Materialien, die sowohl für Kinder als auch für Erwachsene geeignet sind, lernt die Gruppe auf einfache, konkrete und spielerische Weise, wie wichtig es ist, eine möglichst große Artenvielfalt zu erhalten!
Orte: Bildungsraum und Tiergehege

Unser wunderschöner Planet wimmelt nur so von Millionen von Lebensformen! Aber wie schaffen es Wissenschaftler heute, sich in dieser ganzen Vielfalt zurechtzufinden? Im Rahmen dieser Aktivität entdecken die Schüler das Prinzip der verschachtelten Klassifizierung, indem sie die Tiere in den Tiergehegen beobachten. Im Laufe des Workshops lernen sie, wie diese Methode auf die Millionen bekannter Arten angewendet werden kann und was dies über die Verwandtschaftsbeziehungen zwischen ihnen aussagt.

Tiergehege und Lehrraum

Die Schüler entdecken eine Auswahl an Fossilien aus dem Jura… und aus dem Jura! Indem sie diese Zeugen der Vergangenheit betrachten und in die Hand nehmen, lernen sie, verschiedene Arten zu erkennen und sie anhand ihrer gemeinsamen Merkmale zu gruppieren. Der Workshop „Fossilien-Mischpute“ lädt somit dazu ein, auf spielerische Weise die Grundlagen der wissenschaftlichen Klassifizierung kennenzulernen und die früheren Lebensräume unserer Region zu rekonstruieren.

Veranstaltungsort: Schulungsraum

Dank unseres Geschichten-Teppichs werden „Die Abenteuer von Léon, dem Schmetterling“ vor den staunenden Augen der Kinder zum Leben erweckt. Im Anschluss an die Geschichte gibt es spielerische Aktivitäten, bei denen die Kinder unsere sechsbeinigen Helden besser kennenlernen können. Außerdem bietet sich die Gelegenheit, lebende Exemplare aus nächster Nähe zu beobachten!
Ort: Bildungsraum

Ein ganz besonderer Moment, in dem ein wissenschaftlicher Vermittler den Kindern die Möglichkeit bietet, einige der Bewohner des Insectariums kennenzulernen. Bei dieser Aktivität können die Kinder die vielfältige Welt der Gliederfüßer entdecken – ihre Biologie, ihre Fortpflanzungs- und Wachstumsweisen, ihre Verteidigungsstrategien und ihre Rolle in der Natur.

Ort: Küche des Insektariums

Dieses Spiel, das auf einer Idee der Universität und des Zoologischen Museums von Lausanne basiert, ermöglicht es den Schülern, die Mechanismen der Evolution zu verstehen. Die aus Knetmasse geformten „Mougs“ entwickeln sich von Generation zu Generation weiter. Ob Haare, Hände oder Federn – lassen Sie sich vom Zufall leiten, um seltsame Kreaturen zu erschaffen. Wer wird am besten für das Überleben geeignet sein?

Veranstaltungsort: Schulungsraum

Spielerische Aktivität für Menschen mit Behinderung. Die Gruppe entdeckt die Vielfalt der lebenden Welt im Rahmen eines interaktiven und sinnlichen Workshops, bei dem sie die Sammlungen des Naturkundemuseums und die Tiere in den Tiergehegen kennenlernt.
Ort: Bildungsraum „
“ Workshop ausschließlich für Menschen mit Behinderung
Zögern Sie nicht, unsere Teams zu kontaktieren, damit wir gemeinsam überlegen können, wie dieser Workshop am besten an die jeweilige Behinderung angepasst werden kann.

Eine Führung durch das Naturalium, um einen Einblick in die Sammlungen des Museums zu gewinnen und die Natur von allen Seiten zu entdecken. Was ist ein Lebewesen? Sind wir anderen Arten überlegen? Was ist Biodiversität und welchen Bedrohungen ist sie ausgesetzt? Und vor allem: Welchen Platz nimmt der Mensch in all dem ein?
Ort: Naturalium

Leihen Sie sich Vivarien aus und entdecken Sie den Alltag unserer winzigen Nachbarn.
Das Naturkundemuseum von Besançon stellt Vivarien für Schulklassen zur Ausleihe bereit.
So können Sie gemeinsam mit Ihren Schülern Insekten und Schnecken beobachten und untersuchen.

• Vorgeschlagene Rassen(Übermittlung des Zuchtdatenblatts bei Bestätigung der Reservierung):

– die Hausgrille,

– die Wanderheuschrecke,

– der Gehörnte Käfer,

– der Stabheuschrecken,

– die Achatina (die einzige Art, bei der die Leihdauer maximal zwei Wochen beträgt).

• Abhol- und Rückgabemodalitäten:
  An der Rezeption der Zitadelle mittwochs von 15:00 bis 16:00 Uhr (Abholung) und mittwochs von 10:00 bis 11:00 Uhr (Rückgabe).
• Laden Sie den Darlehensvertrag für das Vivarium herunter
• Reservierung erforderlich unter 03 81 87 83 33 oder contact@citadelle.besancon.fr.

Nehmen Sie die Pädagogikkoffer kostenlos für einen unserer 5 Workshops, die zum Verständnis der Artenvielfalt konzipiert wurden:

• Eine Geschichte über Insekten
• Biodiv’en Szene
• Rette sich, wer kann
• Das ist erledigt
• Bio-Debatte

Reservierung erforderlich unter 03 81 87 83 33 oder contact@citadelle.besancon.fr

Die Schüler lernen auf spielerische Weise die Gefahren kennen, denen Wildtiere ausgesetzt sind, sowie die Schutzmaßnahmen, die zu ihrer Erhaltung ergriffen werden. Im Rahmen eines Gänsespiels schlüpfen sie in die Rolle verschiedener Tierarten aus Südostasien und erleben deren Kampf ums Überleben. Im Anschluss an den Workshop folgt ein Rundgang durchdie Tiergehege, um die Tiere hautnah zu erleben.
Orte: Bildungsraum und Tiergehege

Anhand dieser Kamishibai-Geschichte lernt die Gruppe die wahre Geschichte eines Luchses aus dem Haut-Doubs kennen. Eine Gelegenheit, mehr über die Geschichte des Eurasischen Luchses in Frankreich zu erfahren – von seinem Verschwinden bis zu seiner allmählichen Rückkehr in den 70er Jahren. Wie geht es dem Luchs heute? Was bedroht ihn und welche Maßnahmen werden ergriffen, um ihn zu retten?

Ort: Schulungsraum 

Der „Petite Ferme“ ist der ideale Ort, um kleinen Kindern die Tierwelt näherzubringen. Im Kontakt mit den pelzigen und gefiederten Tieren lernen die Kinder, zwischen einem Säugetier und einem Vogel sowie zwischen einem Haustier und einem Wildtier zu unterscheiden, und entdecken die Rolle dieser Tiere auf dem Bauernhof.
Ort: Petite Ferme