子供向けグループ

バスティオン式要塞の特徴、ヴォーバンの業績と経歴、そしてシタデルの役割について、その建設からユネスコ世界遺産登録に至るまでの経緯をご紹介します。

世界一周の旅をテーマにしたボードゲーム『パトリモニウム』は、一般教養に関するクイズや表現力を養うアクティビティを中心に展開されます。このゲームの目的は、ユネスコや、世界遺産リストに登録されている建造物、自然遺産、伝統文化、そして特にブザンソンのシタデルについて学ぶことです。

教育用資料はウェブサイトからダウンロードできます

このワークショップでは、生徒たちが歴史家になりきります。文書を読み解き、地図から詳細を探し出し、情報を照合する……ヴォーバンとシタデルについてさらに深く学ぶための、本格的な調査です。

建設から兵士たちの日常生活、そしてユネスコ世界遺産への登録に至るまで、2つの地下通路の見学も含め、ヴォーバンの傑作を余すところなく堪能できるツアーです。

兵士たちの寝室を再現したこの展示では、生徒たちは17世紀の日常生活に触れ、さまざまな楽しいアクティビティを通じて、現代の生活と比較することができます。歴史の時代背景を理解する第一歩として最適です！

この見学ツアーでは、17世紀のシタデルでの生活がどのように営まれていたか、またそこに住む人々の役割がどのようなものであったかを学ぶことができます。子供たち自身が決めたコースに沿って、兵士たちの日常生活に関連する品々が手渡されます。ツアーの最後には、それらの品を返却しながら、それらが象徴していた役割について説明します。

障がいのある方々（視覚障害者、知的障がい者）を対象としたプログラムです。城塞の秘密――建築材料、建築様式、碑文など――を発見するための五感を使った体験コース（屋外および／または屋内）です。

この石造りの城塞には、想像以上に多くの緑が隠されています。丘陵の風景から中庭、そして今はもうない苗床に至るまで、17世紀から緑に包まれてきたこの城塞を探索してみましょう。

石垣の奥に、城塞には資源と水への需要が隠されています。ヴォーバン時代の様々な利用法を探ってみましょう。

この奇妙な言葉には、一体どんな意味が隠されているのでしょうか？これは、年輪の測定を通じて木材の年代を特定する手法です。このワークショップでは、生徒たちは木材のコアサンプルやライトテーブルを実際に手に取りながら、樹輪年代学者になって体験します！

要塞の総督ルイ・ファブリ・ド・モンコーが、皆様を要塞へお迎えします。彼は、自身の指揮下にある600名の兵士と士官候補生たちの日常生活がどのように営まれているかを、皆様にご紹介します。

歩行や立ち止まることが困難な方にとっては、見学が難しい場合があります。

2026年4月から

「ヴォーバン」は、シタデルの歴史と建築に関する知識と情熱を、生徒たちに伝えます。

歩行や立ち止まることが困難な方にとっては、見学が難しい場合があります。

ヴォーバンは技術者であり軍人……しかしそれだけではありません！　より「哲学者」的であり、改革者であり、現代的な一面を持つヴォーバンの姿に触れてみましょう。シタデルの見学を通じて、彼の著作に触れながら、この「大世紀」が生んだ類まれな人物像を新たな視点で捉え直すことができるでしょう。

シタデルの歴史を、建設からユネスコ世界遺産登録に至るまでの重要な段階に焦点を当て、手短ながらも深く掘り下げてご紹介します。

かつては電気がありませんでした…かつてはスクリーンなどありませんでした！その頃、焚き火を囲んで過ごす夜は、その日の出来事を語り合い、周囲の人々に驚くような物語を伝える貴重なひとときでした。この見学・ワークショップでは、ヴーヴルやフランシュ＝コンテ地方に伝わるその他の生き物たちに出会う旅へとご案内します！

会場：コントワ博物館および教育室

文化交流、生活様式の変遷、物質的な変化……スリット入りのパンツからボクサーパンツへ、コーヒーミルからカプセル式コーヒーメーカーへ。日常の小さな物たちが紡ぐ、大きな物語をご覧ください！

場所：コムトワ美術館

表現の自由は、あらゆる民主主義の基盤です。アルフレッド・ジャリーからトミー・ウンゲラーまで、反ファシズムの歌やキリスト降誕の物語を織り交ぜながら、フランス革命から現代に至るまでフランシュ＝コンテ地方に深い足跡を残してきたビゾンヌの人形劇の驚くべき歴史を、ぜひご覧ください。 このツアーは、テレビの操り人形が登場するはるか以前から、批判精神、市民意識、社会への関与、そしてユーモアを融合させてきた人形劇の世界への招待状です。

場所：コムトワ美術館

展示室にはクラス全員が入ることができないため、当館では2名のガイドが引率する「見学とワークショップ」をご用意しています。^1組目のグループが館内を見学している間、2組目のグループはワークショップに参加します。

見学：博物館の収蔵品を通じて、第二次世界大戦、レジスタンス、強制送還の歴史に触れ、1940年代初頭のフランス人の日常生活を垣間見てみましょう。

ワークショップ：第二次世界大戦の歴史が、個人の人生にどのような影響を与えたのか、どう捉えればよいのでしょうか？日々の生活における激変に、どう向き合えばよいのでしょうか？当時の人々にとって、未来は決して決まっていたわけではなかったという事実を、どう心に留めておけばよいのでしょうか？ジャンヌ・ウードの日記の世界に浸り、ページをめくるごとに、個人の歴史と大いなる歴史がどのように響き合っているのかを発見してください。

展示室にはクラス全員が入るスペースがないため、当館では2名のガイドが引率する「見学とワークショップ」をご用意しています。1組目のグループが館内を見学している間、2組目のグループはワークショップに参加します。

見学：博物館の収蔵品を通じて、第二次世界大戦、レジスタンス、強制送還の歴史に触れ、1940年代初頭のフランス人の日常生活を垣間見てみましょう。

ワークショップ：1933年～1945年。わずか12年間で、600万人近くのユダヤ人の女性、男性、そして子供たちが虐殺された。占領下のヨーロッパにおいて、ナチスとヴィシー政権は、どのような手段と道具を用いて反ユダヤ政策を実行したのだろうか？ 様々な史料をもとに、生徒たちは排除の法律やジェノサイドの過程に直面した人々の人生をたどります。迫害という暴力に直面しながらも、多くの男女が命を危険にさらし、ユダヤ人を助け、絶滅から救うために尽力しました。

展示室にはクラス全員が入ることができないため、当館では2名のガイドが引率する「見学とワークショップ」をご用意しています。^1組目のグループが館内を見学している間、2組目のグループはワークショップに参加します。

見学：博物館の収蔵品を通じて、第二次世界大戦、レジスタンス、強制送還の歴史に触れ、1940年代初頭のフランス人の日常生活を垣間見てみましょう。

ワークショップ：戦争下で日々の生活が困難な国では、何をすべきか？なぜ、そしてどのように関わるのか？関わり方にはどのような形があるか？いくつかの事例を通じて、戦争の複雑さに迫り、レジスタンスと社会とのつながりを探ってみましょう。

展示室にはクラス全員が入ることができないため、当館では2名のガイドが引率する「見学とワークショップ」をご用意しています。^1組目のグループが館内を見学している間、2組目のグループはワークショップに参加します。

見学：当館のコレクションの至宝である「強制移送中の芸術作品」の数々を鑑賞し、命の危険を冒して制作に励んだ芸術家たちの日常に思いを馳せてみてください。

ワークショップ：なぜ一部の収容者は、ナチスの刑務所や強制収容所で絵を描いていたのでしょうか？彼らはどのようにして必要な画材を手に入れたのでしょうか？歴史を理解する上で欠かせないこれらの絵について、改めて考えてみる機会です。

展示室にはクラス全員が入ることができないため、当館では2名のガイドが引率する「見学とワークショップ」をご用意しています。^1組目のグループが館内を見学している間、2組目のグループはワークショップに参加します。

見学：博物館の収蔵品を通じて、第二次世界大戦、レジスタンス、強制送還の歴史に触れ、1940年代初頭のフランス人の日常生活を垣間見てみましょう。

ワークショップ：ポスターの読み方、画像の解読法とは？それらが伝えるメッセージをどう捉えるか？解読演習を通じて、生徒たちはヴィシー政権がどのように画像や言葉を用いて自らのイデオロギーを広めたのかについて考察します。

生物多様性とは何のためにあるのでしょうか？どのように機能しているのでしょうか？ワークショップ「Biodiv’ en scène」では、「生物多様性」という概念について学び、理解を深めることができます。子供から大人まで楽しめるツールを通じて、参加者は、生物多様性を可能な限り豊かに保つことの重要性を、シンプルかつ具体的で楽しい方法で学ぶことができます！
会場：教育室および動物展示エリア

私たちの美しい地球には、何百万もの生命が息づいています！しかし、現代の科学者たちは、この多様性の中でどのようにして全体像を把握しているのでしょうか？ この活動では、生徒たちは動物エリアにいる動物を観察しながら、階層的分類の仕組みについて学びます。ワークショップを通じて、この方法が数百万種に及ぶ既知の生物にどのように適用されるか、そしてそれが生物間の親族関係について何を明らかにするのかを理解していきます。

動物エリアと学習室

生徒たちは、ジュラ地方で採集された化石の数々――そしてジュラ紀の化石にも触れます！これらの過去の証を観察し、実際に手に取りながら、さまざまな種を見分け、共通する特徴に基づいて分類する方法を学びます。「化石の宝箱」ワークショップでは、科学的な分類の原則を楽しみながら学び、この地域の過去の環境を再現してみることができます。

場所：教育室

当館のストーリーマットのおかげで、「蝶のレオンの冒険」が、子供たちの目を輝かせながら目の前で生き生きと繰り広げられます。物語の後は、6本足のヒーローたちをより深く知るための楽しいアクティビティが行われます。また、生きた標本を間近で観察できる絶好の機会でもあります！
場所：教育室

科学ガイドが案内役となり、子どもたちが昆虫館の住人たちと触れ合える特別なひとときです。この活動を通じて、節足動物の豊かな世界、その生態、繁殖や成長の仕組み、防御の仕組み、そして自然界における役割について学ぶことができます。

場所：昆虫館のキッチン

ローザンヌ大学とローザンヌ動物学博物館のアイデアをもとに作られたこのゲームは、生徒たちに進化の仕組みを理解させるものです。粘土で形作られた「ムグ」たちは、世代を重ねるごとに進化していきます。毛、手、あるいは羽――偶然に任せて、奇妙な生き物を作り出してみましょう。果たして、どの生き物が最も生き残るのに適しているでしょうか？

場所：教育室

障がいのある方々を対象とした体験型アクティビティです。参加者は、自然史博物館のコレクションや動物展示エリアの動物たちと触れ合う、体験型・感覚重視のワークショップを通じて、生き物の多様性を学びます。
場所：教育室
障がいのある方のみを対象としたワークショップ
対象となる障がいに合わせてワークショップを最適に調整できるよう、お気軽に当館スタッフまでご相談ください。

ナチュラリウムのガイドツアーに参加して、博物館のコレクションを垣間見ながら、自然のあらゆる側面を探求しましょう。「生き物とは何か？」「私たちは他の種よりも優れているのか？」「生物多様性とは何か、そしてそれにどのような脅威が迫っているのか？」そして何より、「そのすべての中で、人間の立場とは何か？」
場所：ナチュラリウム

ビバリウムを貸し出し、私たちのすぐそばに暮らす小さな生き物たちの日常を観察しましょう。
ブザンソン自然史博物館では、学校向けのビバリウムの貸し出しを行っています。
これにより、生徒たちと一緒に昆虫や腹足類を観察・学習することができます。

• 提案される品種（予約確定時に飼育シートをお送りします）：

– コオロギ、

– 渡りバッタ、

– ツノヒメコガネ、

– ナナフシ、

– アカチネ（借用期間が最長2週間となる唯一の種）。

• 受け取り・返却方法：
  シタデルの受付にて、毎週水曜日の15時から16時（受け取り）および毎週水曜日の10時から11時（返却）。
• ビバリウムの貸与契約書をダウンロード
• ご予約は必須です。お電話（03 81 87 83 33）またはメール（contact@citadelle.besancon.fr）にてご連絡ください。

こちらをご覧ください 教育用キットを 生物多様性を理解するために考案された5つのワークショップのうち、いずれか1つを無料でご利用ください：

• 昆虫の物語
• 「Biodiv’en scène」
• 逃げろ！
• これで完了です
• バイオ・ディベート

ご予約は必須です。お電話（03 81 87 83 33）またはメール（contact@citadelle.besancon.fr）にてお問い合わせください。

生徒たちは、野生生物が直面している脅威や、絶滅を防ぐために実施されている保護活動を、遊びながら学びます。ボードゲームを通じて、東南アジアのさまざまな生物になりきり、生き残るための戦いを体験します。ワークショップの後は、動物エリアを見学し、実際に動物たちと触れ合います。
場所：教育室および動物エリア

この紙芝居を通じて、参加者はオート＝ドゥーブ地方に生息していたオオヤマネコの真実の物語に触れます。これは、フランスにおけるオオヤマネコの歴史――絶滅から1970年代にかけての段階的な生息地回復に至るまで――をより深く知る良い機会となります。現在のオオヤマネコの状況はどうなっているのでしょうか？ 何がその生存を脅かしており、保護のためにどのような対策が講じられているのでしょうか？

場所：教育室 

「ラ・プティット・フェルム」は、小さなお子様に動物の世界を紹介するのに最適な場所です。毛皮や羽を持つ動物たちと触れ合うことで、子供たちは哺乳類と鳥類の違い、家畜と野生動物の違いを学び、農場におけるこれらの動物の役割について知ることができます。
場所：ラ・プティット・フェルム