Grupos infantiles

Como las salas de exposición no pueden acoger a toda una clase, el museo ofrece una visita taller dirigida por dos mediadores: mientras el^primer grupo recorre el museo, el segundo participa en un taller.

Visita: descubra la historia de la Segunda Guerra Mundial, la Resistencia y la deportación a través de las colecciones del museo y sumérjase en la vida cotidiana de los franceses a principios de los años 40.

Taller: ¿cómo comprender el impacto de la Segunda Guerra Mundial a escala de toda una vida? ¿Cómo afrontar los trastornos de la vida cotidiana? ¿Cómo tener en cuenta que, para los contemporáneos, el futuro no estaba escrito? Sumérjase en el diario de Jeanne Oudot y descubra cómo la historia, grande y pequeña, resonaba entre sí.

Como las salas de exposición no pueden acoger a toda una clase, el museo ofrece una visita taller dirigida por dos mediadores: mientras el primer grupo recorre el museo, el segundo participa en un taller.

Visita: descubra la historia de la Segunda Guerra Mundial, la Resistencia y la deportación a través de las colecciones del museo y sumérjase en la vida cotidiana de los franceses a principios de los años 40.

Taller: 1933-1945. Doce años bastaron para exterminar a casi 6 millones de mujeres, hombres y niños judíos. En la Europa ocupada, ¿con qué medios y herramientas aplicaron los nazis y el gobierno colaborador de Vichy su política antisemita? A partir de diversos archivos, los alumnos conocerán la vida de personas enfrentadas a las leyes de exclusión y al proceso genocida. Ante la violencia de la persecución, hombres y mujeres arriesgaron sus vidas y se comprometieron a ayudar y salvar a los judíos del exterminio.

Como las salas de exposición no pueden acoger a toda una clase, el museo ofrece una visita taller dirigida por dos mediadores: mientras el primer grupo recorre el museo, el segundo participa en un taller.

Visita: descubra la nueva exposición temporal del Museo de la Resistencia y la Deportación de Besançon, concebida en torno a un objeto cotidiano, la maleta. Ahora sinónimo de huida o viaje, ilustra otras realidades en el contexto de la Segunda Guerra Mundial: el exilio de los republicanos españoles, el éxodo, la lucha de la Resistencia, la deportación, el exterminio de los judíos y la conservación de las huellas de la historia para las generaciones futuras. A partir de sus propias colecciones y de numerosos préstamos de otras instituciones, el museo se propone explorar este objeto y sus diversos usos.

Taller: ¿Cómo reconstruir una vida en guerra a partir de documentos dispersos? Descubriendo una selección de archivos, los alumnos pueden cuestionarlos y compararlos, y aprender sobre la investigación histórica.

Como las salas de exposición no pueden acoger a toda una clase, el museo ofrece una visita taller dirigida por dos mediadores: mientras el^primer grupo recorre el museo, el segundo participa en un taller.

Visita: descubra la historia de la Segunda Guerra Mundial, la Resistencia y la deportación a través de las colecciones del museo y sumérjase en la vida cotidiana de los franceses a principios de los años 40.

Taller: ¿qué se puede hacer en un país en guerra donde la vida cotidiana es difícil? ¿Por qué y cómo implicarse? ¿Cuáles son las diferentes formas de compromiso? A partir de una selección de ejemplos, explore las complejidades de la guerra y descubra los vínculos entre la Resistencia y la sociedad.

Como las salas de exposición no pueden acoger a toda una clase, el museo ofrece una visita taller dirigida por dos mediadores: mientras el^primer grupo recorre el museo, el segundo participa en un taller.

Visita: descubre el tesoro de las colecciones del museo, la colección de arte deportado, y sumérgete en la vida cotidiana de estos artistas que dibujaban arriesgando sus vidas.

Taller: ¿por qué algunos deportados dibujaban en las cárceles y campos nazis? ¿Cómo se las arreglaban para encontrar los materiales que necesitaban? Esta es una oportunidad para observar estos dibujos, tan esenciales para comprender la historia.

Como las salas de exposición no pueden acoger a toda una clase, el museo ofrece una visita taller dirigida por dos mediadores: mientras el^primer grupo recorre el museo, el segundo participa en un taller.

Visita: descubra la historia de la Segunda Guerra Mundial, la Resistencia y la deportación a través de las colecciones del museo y sumérjase en la vida cotidiana de los franceses a principios de los años 40.

Taller: ¿cómo leer un cartel, cómo descodificar una imagen? ¿Qué mensajes transmiten? A través de un ejercicio de descifrado de carteles, los alumnos explorarán la forma en que Vichy utilizaba imágenes y palabras para difundir su ideología.